Miren estos dos videos de la máquina Enigma y de Alan Turing y luego realicen la actividad que se detalla abajo.
1. ¿Qué era la máquina Enigma y cuál era su objetivo?
2. ¿Cuál era el objetivo de la máquina Enigma?
3. ¿Quién logró descubrir su funcionamiento y desactivar su principal función?
4. ¿Qué consecuencias trajo esto?
5. Nombrá dos elementos tecnológicos que aparezcan en los videos. Justificá por qué lo son.
6. Determiná qué es una técnica en la máquina Enigma. Justificá tu respuesta.
7. ¿Qué ciencia estudiaba Alan Turing? Justificá por qué consideras su campo de estudio como una ciencia.
8. ¿Cómo se relacionan la ciencia, la técnica y la tecnología en estos videos?
9. Explicá el sistema informático que se describe en el segundo video. Identificá mediante un ejemplo del video a cada una de sus partes. Justificá tus respuestas.
