La Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. También puede referirse a objetos que usa la humanidad (como máquinas, utensilios, hardware), pero también abarca sistemas, métodos de organización y técnicas.
La técnica es un conjunto de saberes prácticos o procedimientos para obtener el resultado deseado. Una técnica puede ser aplicada en cualquier ámbito humano: ciencias, arte, educación etc. Aunque no es exclusiva del hombre, sus técnicas suelen ser más complejas que la de los animales, que sólo responden a su necesidad de supervivencia. Requiere de destreza manual y/o intelectual, generalmente con el uso de herramientas y suelen transmiten de persona a persona, y cada persona las adapta a sus gustos o necesidades y puede mejorarlas.
La ciencia es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros. Surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados.
Históricamente la ciencia y la técnica caminaron separadamente. La ciencia siempre estuvo ligada a personas con acceso a medios escritos, que normalmente eran de una clase social elevada. En cambio, la técnica era patrimonio de los artesanos, que realizaban procedimientos sin conocer la explicación y fundamentación teórica de sus actos.
La tecnología es una actividad que une estos dos conceptos. A la hora de la realización de productos para satisfacer alguna necesidad, la tecnología utiliza los conocimientos provenientes de la ciencia, y los procedimientos (pasos a seguir) de la técnica.
Históricamente la ciencia y la técnica caminaron separadamente. La ciencia siempre estuvo ligada a personas con acceso a medios escritos, que normalmente eran de una clase social elevada. En cambio, la técnica era patrimonio de los artesanos, que realizaban procedimientos sin conocer la explicación y fundamentación teórica de sus actos.
La tecnología es una actividad que une estos dos conceptos. A la hora de la realización de productos para satisfacer alguna necesidad, la tecnología utiliza los conocimientos provenientes de la ciencia, y los procedimientos (pasos a seguir) de la técnica.
https://www.lanacion.com.ar/1912802-que-es-el-mecanismo-de-anticitera-y-por-que-es-el-objeto-mas-misterioso-de-la-historia-de-tecnologia
Tarea:
Leer del libro de textos desde la página 17 (Ciencia, técnica y tecnología en tiempos de la web 2.0) hasta la página 20 para complementar las definiciones escritas aquí arriba.Luego, lean este documento (hasta el apartado Descubrimiento, invención e innovación) y respondan las siguientes consignas en sus carpetas:
1. Comparen las definiciones que dan los tres textos (blog, libro y documento) y escriban definiciones que sean abarcativas para: técnica, tecnología y ciencia
2. Completen el siguiente cuadro:
3. Lean el artículo periodístico que se encuentra aquí: https://www.lanacion.com.ar/1912802-que-es-el-mecanismo-de-anticitera-y-por-que-es-el-objeto-mas-misterioso-de-la-historia-de-tecnologia y respondan:
- Identificar en qué momentos o circunstancias se está aplicando la ciencia y de qué ciencia se trata.
- Identificar qué elementos o procesos constituyen técnicas.
- Identificar qué desarrollos constituyen tecnologías.
